今週は、回数も少なかったのですが、おはなしの神さまがちょっと向こうを向いてはった週でした（笑）

１月１６日（水）
小学２年生　授業　一クラスずつ２回
おはなし「びんにつめられたおばけ」『語るためのグリム童話５』小澤俊夫監訳／小峰書店
おはなし「きつねの恩返し」『日本の昔話３』小澤俊夫再話／福音館書店　（日常語で）
おはなし「ミアッカどん」『イギリスとアイルランドの昔話』石井桃子訳／福音館書店
絵本『おうさまでかけましょう』寺村輝夫作
一クラスは、よかったんですよ。
もう一クラスがね、ちょっと考えられないくらいあばれましたね。
男の子５人ほどが、じっとしていられない。後ろの机の下に潜り込んだり、オルガンの中に隠れたり。
リラックスして聞いてくれている分には気にならないんだけど、「ねえ、ぼくを見て！」と発信されると、困る。
いやいや、あんたを見るのではなく、あんたが物語の世界を見るんやで。
クラスの運営は先生の仕事。おはなしのおばちゃんにはできない事でもあり、してはいけない事でもあると思うのね。
だから、ぐっとがまんしてるんだけど。そりゃあ顔や声に出るわね、怒りが（笑）
で、自己嫌悪👹
ああまた来月、どないしようかしらん。
でもね、子どもっておかしいよ。いい子になったり悪い子になったり、行ったり来たり。
来月行ったら、きっと拍子抜けすると思うよ😂

１８日（金）
小学１年生　朝学習
おはなし「かきねの戸」『語りの森昔話集１おんちょろちょろ』村上再話
おはなし「くさかった」村上再話
わたし「きょうのおはなしは、ロシアの昔話。ロシアって知ってる？」
子ども「知ってる！」「北の方の大きな国！」
わたし「よう知ってるねえ。そのロシアにね、ババ・ヤガーっていう魔女がいるの」
子ども「知ってる！」
わたし「知ってる？？？」
子ども「知ってる」「牛乳をおかゆにかける話！」「そう、黒こげのパンを食べる話！」
わたし「え？前にやったことある？」
子ども「あるう～」
というわけで、「がちょうはくちょう」は前にやったそうで。へんやなあ？？？？
と思いながら、頭の中はフル回転。やったことのない話、何やったっけ！？
というわけで、急きょ上記の話に切り替えました。

ああ、おはなしの神さまあ～😱

ババ・ヤガーの勉強会には、様々な年齢の人たちが集まります。
ヤンの娘くらいの人もいるし、10歳も20歳も年上の人もいます。
みんなヤンをセンセと思って来てくださってます（って、ほんまか？😂）

じつはヤンは若いころから、なぜか自分の年齢を意識することがなく歳を取って来ました。
最近は、物忘れとか足腰の痛みとか、物理的に、ああ年を取ったなと思いますけどね。
精神的には子どもの頃からちっとも成長してないと思う。
で、自分が還暦をとっくに過ぎてることにときどきびっくりします（笑）

ってことをいいたくて書き始めたのではなかったな😅
語りの森に来てくださる、年配の方への感謝の気持ちを書きたかったのです。

おはなし、とくに昔話は、人生を語ります。
だから、昔話のことを話し合い学ぶことは、人生を学んでいることではないかと思います。
ヤンは、センセ👵ですが、人生の先輩から、ヤン自身が学んでいると、強く感じます。
セイト👩‍🎓のなかには、ヤンより語り歴の長い人もいます。そんな人は、語りの経験が、ヤンよりずっと深いです。
戦争体験者もいます。その人の言葉は、命の深みからわき出てくるように感じます
そのかたたちは、そんな深い時間を共にするために、遠い所から１時間も２時間もかけて来てくださいます。

ありがたいです💖

人生の残り時間を考えると、焦ってしまうことがあります。
でも、先輩たちと話していると、勇気が湧いてきます。
きっと、自分の年齢を意識しないで歩いておられるんだなと思います。
そんな先輩がうらやましいし、頑張ろうって思うのです。

いまさら若い人をうらやましく思うことはありません。
むしろ若い人にうらやましいと思ってもらえる老人にむかって一直線に進んでいきたいです🏍

ねえ、若い人たち、まわりにいてくれる年配者の言葉に耳を傾けようね。
語りの森の勉強会、とっても貴重な場だと思うよ🎀

📘『宝さがしのこどもたち』📘

イギリスの児童文学者イーディス・ネズビットによって書かれた物語（小説）です。

バスタブル家には、お父さんと六人の子どもたちがいます。子どもたちが主人公です。
お母さんがなくなり、その頃からお父さんの仕事もうまくいかなくなります。以前は中流階級の暮らしだったけど、貧しくなって、子どもたちは学校にも行けなくなります。
そこで、なんとかしてお金を手に入れられないかと、子どもたちは自分たちが考えられるあらゆる手段を試みます。
庭のそこここに穴を掘って宝をさがしたり、ノエルの書いた詩を新聞の編集長に売りに行ったり、山賊になったり・・・
失敗の連続ですが、子どもたちは明るくめげず前向きです。
母親を失った悲しみは面に出さず、自立して生きようとしています。
現実は厳しいのですが、子どもたちのとんでもない空想にちゃんと応じてくれる大人たちが登場します。それが嬉しい。

はずかしながら、『宝さがしのこどもたち』を読むのは初めてなのですが、めっちゃなつかしかった。
きっと、子どもと周りの大人が、まっとうだからだと思います。
こんなにまっとうにものを考え、行動するなんてこと、ふだん身近で経験しなくなったなあと思います。
小説の中でもあんまりない気がする。
読んでごらん、気持ちがすうっとするから。

ネズビットは、１８５８年、イギリスのロンドンで生まれました。
生涯で１００冊ほどの本を出しました。
小説は、「自分の中の子どもを楽しませ、喜ばせるために書いた」そうです。
『宝さがしのこどもたち』が出されたのは１８９９年。
だから、時代背景とか生活環境とか考えたら、時代劇のようなものだけど、内容は少しも古くない。むしろ、子どもたちの言動がすごく新鮮です。

吉田新一訳／福音館書店刊、で読みました。
彼女の他の作品も読もうと思います。

え？
なんで今ネズビットって？

ババ・ヤガーの『児童文学論』を読む会でね、３月に第９章ストーリーを勉強することになってるの。
でね、宿題（笑）
『宝島』『ツバメ号とアマゾン号』『シロクマ号となぞの鳥』『宝さがしの子どもたち』『若草物語』『トム・ソーヤ―の冒険』『ハックルベリー・フィンの冒険』を読もう～✨
みなさまも、どうぞ、読んでみて！
どれもおもしろいよ。わくわくするよ～😊

夏のコンサートに向けて、第一回の練習があった。
第九コンサート後の、初めてのレッスン。
あ～気持ちいい～♨🎵

曲は、モーツァルトの「レクイエム」

７月３０日（火）
場所：フェスティバルホール　
指揮：三ツ橋敬子
管弦楽：大阪フィルハーモニー管弦楽団
ソロ：Ｓ並河寿美・Ａ福原寿美江・Ｔ二塚直紀・Ｂ三原剛

三大レクイエムっていってね、ヴェルディのとフォーレのとモーツァルトの。
モーツァルトは未完成のまま死んじゃったのね。
それで、それを完成させた人が何人もいて、それぞれ版が違うらしい。
一般的に歌われているのがジュスマイヤー版。
わたしは何年か前にレヴィン版ってのを歌った。
今回はバイヤー版。
少しずつ違うんだって。

きのうは、「ラクリモーサ」を練習。
とってもきれいですてきなんだけど、あれ？　めっちゃ新鮮！
理由は版が違うから！　ではない！　わすれているのだ😅
ああ、こんなにきれいに忘れる？

そういえば、先日、何やったか、忘れものをして台所に行って、何をさがしているのかを忘れた。
さらに、しゃべっているうちに、何をしに行ったのかすら分からなくなった。
いいねん。瞬間瞬間を懸命に生きてるねん（笑）

ともあれ新鮮な練習が始まった💖
一月末まで合唱団員募集だよ～
みなさんもご一緒にいかがですか？
大阪中之島のフェスで歌えるんだよ～～～ン

あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いいたします。

今日からまた新しい一年の図書館おはなし会が始まりました！
まだ正月休みなのでしょうか、いつものメンバーを中心に
子ども11人、大人5人で和気あいあいとした時間でした。

手遊び　おもちやいて
おはなし　ホットケーキ
絵本　「あそぼうよ」　五味太郎　偕成社
絵本　「ゆうかんなアイリーン」　ウイリアム・スタイブ作　セーラー出版
絵本　「めんたべよう」　小西英子さく　福音館書店
手遊び　さよならあんころもち

最後の絵本「めんたべよう」のとき、常連さんが
「え～！！おはなし会終わったら、ラーメン食べに行くんだよ！」
子ども時代を楽しく過ごしてもらいたいですね！