6 thoughts on “中学校おはなし会”

1. このコロナの中で、中学校でのおはなし会って貴重でしたね！
   中学生たちがし～んと聴いてる様子が目に見えるようね。
   コロナの日常は、多感な中学生たちに大きな影響を与えてるんじゃないかなあ。
   地域の人がリアルに物語を伝えることに、何か感じてくれたら嬉しいね。
   何を伝えるか、悩むことも大人の責任かな～

   プッテさん、貴重な経験を報告してくださって、ありがと～O(∩_∩)O

2. プッテさん、報告ありがとうございます！

   私は1年生に「黄泉平坂」と「やまたのおろち」の神話2本を語らせてもらいました。

   前回までは、机を後ろにし、椅子を前に持ってきて、隙間なく並べて聞いてもらっていたのですが、今回は感染予防から、そのままの状態でのおはなし会でした。
   私は立って語ったのですが、1人の男の子（小学校でおはなしを聞いたことがない）が、前の子の背中で私の顔が見えなかったようで、何度も顔を横に向け、私の顔を見ていました。私が気づいて、その男の子の顔を見ると、恥ずかしいのか顔を外らすのですが（笑）必死におはなしを聞いてくれているようで、そのしぐさが嬉しかったです。

   担任の先生も真剣に聞いてくれ、「目からの読書ではなく、耳から聞くおはなしも楽しかったですね。自分の好きなジャンルの本だけでなく、読書の幅を広げて下さい」と子供達にコメントしてくれていました。

   プッテさんも書いてくれているように、1年生は中学生活に慣れるのに必死で、しかもおはなし会が金曜だったのもあり、疲れている子もいました。プログラムはもう少し軽く聞けるおはなしにしてもよかったのかもしれません。

3. ヤンさん、ありがとうございます。
   子どもたちに何か伝わっていると信じて、これからも子どもたちにどんなおはなしが必要か悩み考え続けながら語っていきたいと思います。今頃気づきましたがやることいっぱいで時間が足らないですでもできることからコツコツと!

4. ジェニィさん、ありがとうございます。
   そう、先生方もとても熱心に聞いてくださってましたね！とてもうれしかったです。
   ジェニィさんをのぞきこみながら聞いてくれてた男の子きっとすごく楽しんでくれてたんですね！
   子どもたちのまっすぐな視線こそ一番の勇気の素になります。

5. この状況で中学校でのお話会、貴重ですね。
   それだけに、みなさんも語るのを緊張されたんじゃないですか?
   （いや、まったく緊張してませんというかたがおられたらかえって申し訳ないですけど、それはそれでとてもいいと思います）
   コロナのせいで不自由な生活をしているというのは、自分は大人になっているけれども、子ども時代にこうなるというのは大人よりも不安なんじゃないかと思うんですよね。
   だから、中学生さんも安心できる時間が持ててとっても喜んでくれたんじゃないかと思います。
   お疲れさまでした(^o^)／

6. ジミーさん、ありがとうございます。
   ジミーさんのおっしゃる通りこのコロナ禍を過ごす子どもたちの不安感は大人の比ではないですよね。自分の物差しで考えてしまっていたなぁと反省です(>_<)
   自分自身のことで精一杯で『聞き手の気持ちに寄り添う』にはまだまだ課題がいっぱいだなぁと思います。