４月２０日（月）

こども園
４歳児　１クラスずつ２回

ろうそくぱっ
おはなし「ひとりふたりさんにんのこども」『おはなしのろうそく２６』東京子ども図書館
ろうそくぱっ

わたし「とけいが、ぼ－ん、ぼ－ん、ぼ－ん、みっつなりました。なんじ？」
こども「三時！」
わたし「（心の中で）よしよし、今年はＯＫね」
わたし「そう、３時です！　何の時間？」
子ども「お昼寝！」
わたし「えっ？お昼寝なん？」
子ども「お昼ご飯！」「晩ご飯！」「おふろ！」
わたし「う～ん、お昼ご飯食べてさ、晩ご飯食べるまでにお腹すいたら、何食べる？」
子ども「〇✖△◎＊！！！」
わたし「おやつや、おやつ！（強引に）おやつの時間だ！」

おはなしが終わって、お部屋から出るとき、先生にそっと、「３時は何の時間ですか？」ってきいたら。「（笑）おやつです・・・」
あの子らどないなってんねんヾ(≧▽≦*)o

２クラス目は、「おやつの時間！」って言ってくれました。
時計が３つなったら３時ってのが、最近分からない子たちがいて困ってたんだけど、今年はＯＫでほっとしたと思ったら・・・

ともあれ、２クラスとも、よく笑う気だてのよい子たちです。

５歳児　１クラスずつ２回

ろうそくぱっ
おはなし「ミアッカどん」『イギリスとアイルランドの昔話』石井桃子編訳／福音館書店
おはなし「暗～い暗～い」『語りの森昔話集４』
ろうそくぱっ

どちらのクラスも、危機感を持って聞いてくれました（笑）
特に男の子！

それなのに・・・終わってから
わたし「ミアッカどんにつかまったらどうするんや？」
男の子「足出す！」
わたし「あかんやん！」
女の子「いすの足出すねん」
男の子「段ボールで足作って出したらええねん」

そうね、いすの足では騙せないって思ったんやね。たしかにそうやわ。
いつも、段ボールとかでなんやかんや工夫して作ってるからこその発想。

「暗～い暗～い」は、恐いやら面白いやらで逃げたりもどって来たリ大忙しの子どもたちでした。

みんなごきげんで、新しい年度が始まりましたO(∩_∩)O

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今日のＨＰ更新は《日本の昔話》果てなし話の「行けや、たんたん」です。おまけの話としてぜひ使ってくださいね。⇒こちら

よく晴れた土曜日の午後、図書館の駐車場はいっぱいなのに、館内の人出は多くなくて普通。
そして子どもさんは少なめ。
親子連れはこの季節、お外に出かけているのかな。
図書館のお話会に来てくれたのは、子ども５人、大人３人。
未入学児さんと走り回れることがうれしくてたまらない赤ちゃんの中にひとり２年生の女の子がいたので、ヤンさんは予定していたおはなしをされたのでした。

手遊び　ちいさなはたけ
おはなし　「元気な仕立て屋」『イギリスとアイルランドの昔話』福音館書店
絵本　『こねてのばして』ヨシタケシンスケ/作　ブロンズ新社
絵本　『ばいばい』まついのりこ/作・絵　偕成社
絵本　『リリィのさんぽ』きたむらさとし/作・絵　平凡社
絵本　『せっせせっせ』花山かずみ/作　福音館書店
絵本　『はぐ』佐々木マキ/作　福音館書店
絵本　『さわる』ヘレン オクセンバリー/作　かわばたつよし/訳　童話館出版
絵本　『いいこいいこ』きむらゆういち/作・絵　ひさかたチャイルド
絵本　『テレビさんのおともだち』五味太郎/作　ブロンズ新社
手遊び　さよならあんころもち

1歳くらいの赤ちゃんがヤンさんのまわりをぐるぐる走り回り、ヤンさんの前の長イスに座る女の子の前にくると女の子たちが赤ちゃんをキャッチして遊ぶというカオスの中、「元気な仕立て屋」を語るヤンさん！
当然、ただ語るだけでは子どもたちは理解できないので、ヤンさんは相手をしながら、説明を入れながら語られました。
そのとっさの応用がさすがの貫禄です。
子どもたちは遊ぶ気持ちと話に引き付けられる気持ちを行ったり来たり…。
それでもおはなしを聞くという欲望も捨てがたいというように、すぐに話に耳を向けるんですね。
その様子を見ていて、やっぱり子どもたちはおはなしを聞くのが好きなんだなと思いました。
終了後に聞いたのですが、聞き手が小さすぎて読めない絵本があり、本当はその絵本を中心に〝手で触る・ふれる・はぐ〟という触れ合いをキーにしてほかの絵本もその流れに沿って読むつもりだったそうです。
でも、聞き手が小さすぎてそのキーになる絵本は読めず、用意した絵本をたくさん読むようになったとのことで、ほんとにその日になってみないと聞き手メンバーがわかりませんので、図書館のお話会はプログラムがたいへんですね。
でも、その読めなかった絵本も含め、ヤンさんが一連の流れで読むつもりだった絵本を小学校で読み聞かせをしているかたが、まとめて借りていかれました。
読んでもらう子どもたちもきっと喜んでくれるでしょうし、子どもたち、読み聞かせのかた、ヤンさん、三方良し！ですね👍

外を歩くと、ハナミズキが咲いているのを目にします。
木に咲く花っていうのは、なんかいいですよね。
春のいいお天気の中、４月の大人のためのお話会がありました。
テーマは、動物園。
動物が出てくる話や絵本をたくさん集めました。
来てくださったのは、６名。

絵本　『ちびゴリラのちびちび』ルース・ボーンスタイン/作　いわたみみ/訳　ほるぷ出版
おはなし　「まほうの鏡」『語りの森昔話集１』語りの森
絵本　『ぼくのひみつのともだち』フレヤ ブラックウッド/作　椎名かおる/文　あすなろ書房
絵本　『これがほんとの大きさ！』スティーヴジェンキンズ/作 佐藤見果夢/訳 評論社
絵本　『うしはどこでも「モ～！」』エレン スラスキー ワインスティーン/作　ケネス アンダーソン/絵　桂かい枝/訳　鈴木出版
おはなし　「こぶたのリコション」『語りの森昔話集４』語りの森
絵本　『おばあさんとトラ』ヤン ユッテ/作・絵　西村由美/訳　徳間書店

みなさん、ほぼ聞きなれた常連さんでしたので、『うしはどこでも「も～！」』では、元気よく「もぉぉ～」と声を出してくださいました(^O^)
大人になって、こういう時間はめったにありませんから、貴重な楽しい時間でした。
「まほうの鏡」も大人の人に語るというのがしっくりはまった感じがしました。
そしてわたしの大好きな「こぶたのリコション」がおもしろかったです。
ききてが反応する箇所が、子どもと大人では全く違う話です。
わたしが好きなのは、大人が反応する箇所の「君を恨んではいないよぉ～」が出てくるところ。
何回か出てきますが、そのたびに、「うそつけ！　そんなわけないやろ！」と突っ込んでおります。
子どもは、ハラハラドキドキを楽しむので、この台詞はわりとスルーですね。
余裕がなくてずっと後回しになってるけれど、この話も覚えたいです。
いったいいつ覚えるんだ～～💦(￣▽￣;)💦

５月の大人のためのおはなし会は５月１５日（金）です。
テーマは、小さな動物園。
４月は実際動物園にいる動物を取り上げましたが、こんどは小さな動物（虫も含む）の話を集めました。
メンバー総出演で頑張りますので、どうぞおいでくださいね。

桜はすっかり散ってしまいましたね。
でも、追いかけるようにすぐに生えてくる葉っぱの緑が鮮やかで、春の空気があふれていますね。
4月11日の図書館のお話会の報告です(‘◇’)ゞ
来てくれたのは、子ども14人、大人9人でした。

手遊び　ちいさなはたけ
おはなし　「三匹のくま」『語りの森昔話集４』語りの森
絵本　『もりのなか』マリー ホール エッツ/文・絵　まさきるりこ/訳　福音館書店
　〃　『たぬきのじどうしゃ』ちょうしんた/作　偕成社
　〃　『ちがうかな？へんかな？』楊思帆/文・絵　中由美子/訳　樹立社
　〃　『ゴリラのはなくそ』たなかなおと/文　ほりかわりまこ/絵　あすなろ書房
手遊び　さよならあんころもち

タイトルに、「三匹の」とつくおはなしはいくつかあるので、それらの話をするときのお決まりが、「三匹の…、なんやと思う？」となるわけですが、もうそれを聞くだけで楽しくなってしまいます。
この日も、ひとりの子どもが、「ぶた？」と答えてくれて、「違う～～」「じゃあ、くま？」みたいなやり取りがありまして、つかみはオッケイとなっておはなしがはじまりました。
この話は、小さい子どもさんでも聞ける話ですが、とはいえこの日の子どもたちも小さすぎる子も多く、分かってるかなと思いながら見ていましたが、三匹のくまのセリフが面白くて、楽しんでくれてましたね。
いつもそうなんですが、中くらいのくまの平面な言い方が妙に受けて今回もそこで笑ってました。
「三匹のくま」も、鉄板ですね。
今回特筆すべきなのは、今年の2月に出たばかりの絵本『ゴリラのはなくそ』でしょう。
何を聞かれても、「ゴリラのはなくそ」と言わなければならないという内容の絵本なんです。
わたしは、恥ずかしさが勝ってしまって言えませんでした＿|￣|○
敗北感です。
さあ～すが、先輩の語り手さんはヤンさんに向かって大きな声で「ゴリラのはなくそ～～」と、答えておられました。
わたしは、自分をさらけ出せていないということでしょうか＿|￣|○
子どもたちも気後れしている子が多かったのですが、ひとりの女の子が毎回大声で「ごりらのはなくそ！」といってゲラゲラ笑ってました。
こんなころから女は強いのか、それともこの女の子が強いのか、とにかくこの女の子のおかげでとても楽しかったです。
暖かくなると外遊びに行く機会が増えると思いますが、それでもけっこうたくさんお話会に来てくれてうれしかったです。