５月28日の再話クラスの日は本当にひどい雨でした☔
まさに雨にも負けず、参加者全員で細かいところをつつきまわすという再話の勉強ならではの濃～い時間になりました。

今回は、再検討が２話です。
「天狗のうちわ」（原題：鳥うちわ）『丹波和知の昔話』稲田浩二/編　三弥井書店
本当に細かい箇所をひとつひとつ検討していって、楽しい笑い話として完成しました。
「おめでとうございます！」と言いたいです。
日常語で再話されましたので、主語だけ書いて述語は書かないという試みをされていましたが、テキストの時点では述語も入れてそれで覚え、何度も何年も語っているうちに主語も述語も抜いて会話だけにしたらいいということになったら、その時テキストを修正すればいい。
そのためにも、最初は主語と述語をきちんと入れておくほうがのちに考えるときの自由度が上がるということでした。
ほんとにそうだと納得しました

「狩人と三人の友だち」（原題：弓の名人と友だち）『ソビエト昔話選』宮川やすえ/編著　三省堂
こちらは、大変な苦しみを伴う再話の作業でした。
この話は、三回の繰り返しが２セットあるのですが、繰り返しの中身が違うのです。
みんなで一緒に三回の繰り返しの場面の言葉をそろえてみたのですが何しろ中身が違うのできれいにそろえることは難しいしもちろん内容は変えられない。
それでも、どうにか揃えられるところはないかと、みんな身をよじるような気持ちで悩みました。
長い話でもあります。
でも、耳で聞いて分かりやすい話にするためには、ストーリーだけを一直線に追えるように、かなり文章をそぎ落とさないといけません。
原話の半分近くまで短くすることを目標に、もう一度チャレンジすることになりました。
担当者さん、本当にお疲れさまでしたが、もうひと踏ん張り、みんなと一緒に頑張りましょう(^O^)／

次回は７月２３日です。
みんな、元気でお会いできますように～～💛

昨日は朝から大雨でしたね。
夜なかには雷もなっていたそうで、大荒れの一日でした。
けれども２５日の図書館のお話会の日はとてもいいお天気でした。
参加人数は、子どもが８人と大人が６人。

手遊び　じゃがいもめだした
おはなし　「なまくらトック」『おはなしのろうそく３』東京子ども図書館
絵本　『ふんがふんが２』おおなり修司/作　丸山誠司/絵　絵本館
絵本　『ふしぎなたけのこ』松野正子/作　瀬川康男/絵　福音館書店
絵本　『めしあがれ』視覚デザイン研究所/作　高原美和/絵　視覚デザイン研究所
手遊び　さよならあんころもち

この日、いつもヤンさんの膝の真ん前を占領する常連さんたちが来ていなくて、ヤンさんの真ん前が空いたんですね。
そしたら、いつもは遠慮してたのかな、毎回お母さんと一緒に来ている女の子が、ここぞとばかり膝前をひとり占めで陣取って、おはなしにいちいち反応するんですよね、楽しそうに。
めんどくさがりのトックのセリフに「ええ～～！」って(笑)
みんなの雰囲気も良くなるし、女の子のお母さんも楽しそうで、その場の雰囲気を後ろで見ているわたしも楽しくなりました。
お話会を楽しみに来てくれているのがしみじみわかってうれしかったです。

『ふんがふんが２』面白かったです。
文章が、最初から最後まで「ふんが　ふんが」しかないんですよね。
しらべたら図書館には『ふんがふんが』もありましたので、そちらも借りてみます。
１のほうも、「ふんが　ふんが」ばっかりなのか気になりまして(笑) 

膝腰のリハビリを始めて２週間。
週２回のリハビリに、今週は診察も加わって、週３回の通院。
２週間先の予約も取るから、目まぐるしく日々が過ぎていくって感じ。
きょうは、サポーターを処方してもらいました。
医療用のサポーターって、とってもいかめしいのよ。
でも、しっかり支えてくれるから安心感がある。
長歩きするときとかだけ、装着します。

せんせい「サポーターしたら筋力が落ちるっていう人もいるけれど、痛いのをがまんして歩くよりずっといいからね」
わたし「はい。リハビリで筋力つくように頑張ります」
わたしのお返事、めっちゃ優等生╰(*°▽°*)╯

このまま弱っていって動けなくなったらと思うと、恐怖でねえ。
できるうちにできる努力をしなくっちゃ。
まだまだ、遊びたいもの。
今までは、義父の介護とか夫の病気とか、おはなし会とかで、後回しにしていたやりたいことがいっぱいあるから。
とりあえずは旅行！
それには歩けないとね～

リハビリで教わった運動療法を、家で思い出しながら、１日２～３セットやるの。
１セット１時間くらいかかるから、とっても忙しい毎日を送っております。
良くなるって希望があるから、充実してま～す。
心が明るくなって、新しいおはなしも覚えてます！

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今日のおはなしひろばは、「コックのペレ」
聞いてくださいね～
死人の恩返しの話です。

５月２０日（月）

こども園

４歳さん　１クラスずつ２回

ろうそくぱっ
おはなし「おいしいおかゆ」『おはなしのろうそく』東京子ども図書館
ろうそくぱっ

わたし「おかゆって知ってる？」
子ども「知ってる～」
子ども「知らん！」
子ども「赤ちゃんが食べるやつ！」
わたし「そうそう」
子ども「風邪ひいたときにな、食べる！」
わたし「そうそう！」
わたし「こんど、おうちで作ってもらいな！」

こんな感じでおかゆで盛り上がっといて、おはなしに入ります。
おかゆがどんどん広がっていくのが、ふしぎで、うれしそうに笑いながら聞いてくれましたよ。

わたし「はい、おしまい」
子ども「はや～い」
子ども「もっとゆっくりの！」
ゆっくり？早口やったかな？って、反省しかけて、はっと気がついた（笑）
わたし「こんどはもっと長いのするね」
子ども「うん！！！」

子どもって、どんどん言葉を覚えていくんやね～

５歳さん　１クラス

ろうそくぱっ
おはなし「半分のにわとり」『語りの森昔話集１おんちょろちょろ』
絵本『まるさんかくぞう』及川賢治・竹内繭子／文溪堂
ろうそくぱっ

「にわとりを半分に分けてしまいました」っていったら、全員があんぐり口あけて目を真ん丸にして見つめてきたので、おかしくて～
思わず、「そこまで、大丈夫？」って聞いてしまった（笑）
わたし「つまりね、ふたりの女の人は、それぞれ半分のにわとりを飼うことにしたのです」
子ども「死なへんかったん？」
わたし「死なへんかってん」
子ども「すご」

「半分のにわとり」は、聞き手にかなり想像力を要求するので、今まで幼稚園ではやってなかったのです。
今回思い切ってやってみたら、なんのなんの、ちゃんと想像してびっくりしながら、最後までついてきてくれました！

５月の若葉のような、言葉と想像力の芽吹きが、楽しく頼もしく思えた、語り手に取って幸せなおはなし会でしたo(*^＠^*)o